هیچ محصولی در سبد خرید شما وجود ندارد.
جستجو

انتشارات گستره علم و فن

به فروشگاه کتاب اینترنتی و کتاب فروشی بانک کتاب چل سی بوک، جامع ترین بانک اینترنتی کتاب، جهت خرید اینترنتی، خرید آنلاین کتاب و محصولات فرهنگی از جمله: کتاب های دانشگاهی، کودک و نوجوان ، هوش و سرگرمی ، کمک آموزشی ، آموزشی ، نرم افزار، عمومی ، زبان، هنر، لوازم التحریر و ... خوش آمدید.

محصولات انتشارات گستره علم و فن در زمینه کتاب های آموزشی و کمک آموزشی بوده و به شرح ذیل طبقه بندی می گردد.

مجموعه امتحانات نهایی رشته الکترونیک انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته حسابداری بازرگانی انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته کودکیاری انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته الکتروتکنیک انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته گرافیک انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته نقشه کشی معماری انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

مجموعه امتحانات نهایی رشته شیمی انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتابهای فنی و حرفه ای انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتاب های کار ودانش انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتاب کنکور مدیریت و خانواده انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتاب کنکور گرافیک انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتاب کنکور جامع معماری انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir)

کتاب کنکور جامع عمومی و پایه انتشارات گستره علم و فن (قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی  4030book.ir) 

شما می توانید تمامی آثار انتشارات گستره علم و فن را در سایت فروشگاهی و کتاب فروشی بانک کتاب 4030book ملاحظه و با مطالعه ی توضیحاتی در مورد محتوای کتاب ها در صورت تمایل، کتاب مورد نظر خود را به روش خرید اینترنتی و آنلاین تهیه نمایید. خرید اینترنتی کتاب به شما این امکان را می دهد تا با موضوعات کتاب ها آشنا شوید و سپس اقدام به خرید آنلاین کتاب مورد نظر خود نماید. تمام سعی ما در بانک کتاب چل سی بوک 4030book که در زمینه فروش اینترنتی کتاب، محصولات فرهنگی و لوازم التحریر فعالیت دارد، ارائه آثار منتخب و مورد علاقه شما عزیزان فرهنگی و دوست دار کتاب می باشد تا خرید اینترنتی کتاب و محصولات فرهنگی را به راحتی و آسانی تجربه کنید. بانک کتاب چل سی بوک (www.4030book.ir) امکان مشاهده توضیحات و خرید اینترنتی کتاب در تمامی زمینه ها از جمله: دانشگاهی ، عمومی ، آموزشی ، کمک آموزشی، کودک و نوجوان، هوش و سرگرمی ، زبان، هنر، لوازم التحریر و آثار منتخب، معتبر و دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی را برای شما عزیزان در سایت خود فراهم نموده است. از مزایای استفاده خرید اینترنتی کتاب های انتشارات گستره علم و فن پرداخت آنلاین وجه کتاب، تحویل کتاب درب منزل، کاهش تردد در شهر، کاهش آلودگی هوا و ترافیک و حفظ آرامش شما عزیزان دوستدار محصولات انتشارات گستره علم و فن می باشد.لازم به ذکر است کتاب فروشی اینترنتی بانک کتاب چل سی بوک دارای مجوز از وزارت صنعت ، معدن و تجارت – مرکز توسعه تجارت الکترونیک (نماد الکترونیکی) می باشد. همچنین می توانید لیست کتاب ها و آثار منتشره انتشارات گستره علم و فن را در اینجا مشاهده نماید.

 
3 مورد در گرید 4 مورد در گرید لیست

آموزش اصول و عیب یابی رایانه های شخصی (1) - مرجع کامل سخت افزار (انتشارات گستره علم و فن)


فصل اول: تشخیص عوامل مؤثر محیط کار
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - عوامل مؤثر فیزیکی، شیمیایی و الکتریکی محیط کار را بیان کند.
2 - عوامل مؤثر بیولوژیکی و ارگونومیکی در محیط کار را بیان کند.
3 - نحوه برخورد با این عوامل را توضیح دهد.
4 - یک محیط کار خوب را تشریح کند.
فصل دوم: لحیم کاری روی بردها
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - لحیم کاری را تعریف کند.
2 - وسایل و لوازم موردنیاز برای لحیم کاری را نام برده و هر یک را توضیح دهد.
3 - هویه و سیم لحیم مناسب برای کارهای الکترونیکی را انتخاب کند.
4 - عملکرد روغن لحیم را شرح دهد.
5 - لحیم کاری خوب و بد را از یکدیگر تشخیص داده و بیان کند.
6 - بااستفاده از اصول صحیح لحیم کاری، قطعات بردهای مدار چاپی را تعویض کند.
7 - نکات ایمنی را در لحیم کاری رعایت کند.
فصل سوم: تعمیر و نگهداری برد اصلی
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - وظیفه برد اصلی را بیان کند و اجزای روی آن را به طور کامل شناسایی کند.
2 - مکان قرارگرفتن پردازنده، جامپرها، Dip switch ها و شکاف های حافظه RAM را روی برداصلی نشان دهد.
3 - انواع شکاف های توسعه روی برد اصلی شامل ISA، EISA، PCI، AGP را شناسایی کند.
4 - انواع پورت های خروجی شامل: سریال، موازی، PS/2، USB، MIDI، Audio و ... را شناسایی کند.
5 - شکاف های IDE، FDC، COM و LPT روی برد اصلی را بشناسد و نحوه استفاده از آن ها را بگوید.
6 - تفاوت برهای اصلی AT و ATX و نحوه برق دی به آن ها را بیان کند.
7 - پایه های کنترلی و خبری روی برد اصلی را بشناسد و نحوه استفاده از آن ها را بیان کند.
8 - چگونگی نصب و سرویس برد اصلی را بداند و انجام دهد.
9 - نحوه عملکرد Bios و ارتقای آن را کامل توضیح دهد.
10 - نحوه استفاده از دفترچه برد اصلی را بداند و بتواند اطلاعات لازم را از آن استخراج کند.
فصل چهارم: نصب و ارتقاء Case
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - انواع مختلف Case را شناسایی و با یکدیگر مقایسه کند.
2 - بخش های مختلف Case و کاربرد هر یک را توضیح دهد.
3 - قطعات یک سیستم را به طور کامل داخل Case نصب کند و سیستم را راه اندازی نماید.
فصل پنجم: تعمیر و نگهداری هارددیسک
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - قطعات اصلی هارددیسک را شناخته و عملکرد آن ها را شرح دهد.
2 - انواع هاردیسک و نحوه تشخیص آن ها را بیان کند.
3 - یک هارددیسک جدید را نصب کند.
4 - هاردیسک جدید را به CMOS معرفی کند.
5 - هاردیسکی را پارتیشن بندی و Format کند.
6 - به وسیله ی نرم افزارهای موجود هاردیسک را عیب یابی کند.
7 - از نرم افزارهای متنوع موجود برای پارتیشن بندی و مدیریت هارددیسک استفاده کند.
فصل ششم: نصب، تعمیر و نگهداری فلاپی درایو
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - چگونگی عملکرد کنترل کننده و گرداننده فلاپی دیسک را بیان کند.
2 - مفهوم شیار و قطاع را بیان کرده و نحوه ذخیره در فلاپی دیسک را توضیح دهد.
3 - فهرست ریشه و جدول تخصیص فایل (FAT) را توضیح دهد.
4 - انواع مشکلات و خرابی های فلاپی درایو را بشناسد و بتواند حتی الامکان آن ها را برطرف کند.
5 - روش معرفی فلاپی درایو به CMOS را بیان کند.
6 - نحوه نصب، تعمیر و نگهداری فلاپی درایو را بداند و به کار بندد.
فصل هفتم: نصب، تعمیر و نگهداری دیسک های نوری
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - انواع دیسک فشرده را نام برده و ساختار هر یک را توضیح دهد.
2 - نحوه عملکرد درایو CD - ROM را توضیح دهد.
3 - اجزای مکانیکی درایو CD - ROM را نام برده، شناسایی کنید و وظیفه هر کدام را بیان کند.
4 - روش های چرخش دیسک و سرعت انتقال داده را توضیح دهد.
5 - انواع درایو CD را نام برده و توضیح دهد.
6 - صفحه کلید جلوی درایو CD - ROM و اتصالات پشت آن را شناسایی کند.
7 - اصول عملکرد CD - Writer را توضیح دهد.
8 - اصول عملکرد DVD - Drive را توضیح دهد.
9 - اتصال و نصب درایو CD - ROM، CD - Writer و DVD - Drive را انجام دهد.
10 - تفاوت های CD و DVD را بیان کند.
فصل هشتم: نصب، تعمیر و نگهداری صفحه کلید
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - صفحه کلید و ا جزای آن را شناسایی کند.
2 - وظایف کنترلر صفحه کلید را بیان کند.
3 - صفحه کلیدهای ارگونومیک را شناسایی کند و مزیت و علت استفاده از آن را بگوید.
4 - صفحه کلیدهای Multimedia را نصب کند.
5 - انواع صفحه کلیدها را شناسایی کند.
6 - عوامل خرابی صفحه کلید را بگوید و بتواند صفحه کلید خراب را تعمیر کند.

(قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی 4030book.ir)

0 تومان

آموزش اصول و عیب یابی رایانه های شخصی (2) - مرجع کامل سخت افزار (انتشارات گستره علم و فن)


فصل اول: تشخیص ساختمان پردازنده
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - اجزای داخلی پردازنده را نام برده و عملکرد هر یک را توضیح دهد.
2 - مفاهیم و تعاریف گذرگاه های داده، آدرس و کنترل را بیان کند.
3 - معنی سرعت ساعت سیستم را بیان کرده و سرعت ساعت داخلی و خارجی را تعریف کند.
4 - مفهوم و اهمیت مدیریت انرژی پردازنده را بیان کند.
5 - اهمیت کاهش ولتاژ عملیات پردازنده را توضیح دهد.
6 - خواص MMS در پردازنده ها را بیان کند.

فصل دوم: شناخت نسل های پردازنده
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل فراگیر انتظار می رود که:
1 - پردازنده های قبل از پنتیوم را شناسایی کرده و مشخصات آن ها را بیان کند.
2 - تغییرات بوجود آمده در پردازنده های پنتیوم را نام برده و هر یک را بطور خلاصه توضیح دهد.
3 - مشخصات پردازنده مدل پنتیوم پرو را بیان کند.
4 - مشخصات پردازنده های مدل پنتیوم II، III و IV و ... را بیان کند.
5 - مشخصات پردازنده های مدل AMD K6 و Deschutes را بیان کند.
6 - نسل های پردازنده ها را نام برده و مشخصات هر یک را توضیح دهد.

فصل سوم: نصب، تعمیر و نگهداری ماوس
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - اجزای داخلی ماوس را شناسایی کرده و نحوه عملکرد موس را توضیح دهد.
2 - انواع ماوس را از نظر تکنولوژی ساخت و نحوه ارتباط با برد اصلی توضیح دهد.
3 - مشخصات و ویژگی های انواع ادوات اشاره گر شامل: Track ball ، Touch pad ها ، Track point ها و Touch screen ها را بیان کند.
4 - تنظیمات نرم افزاری ماوس شامل، تعویض جای کلیدهای ماوس، تغییر سرعت حرکت اشاره گر موس، تغییر شکل اشاره گر موس، تغییر سرعت دابل کلیک، Update کردن درایور ماوس و رفع تداخل های IRQ را بداند.
5 - اصول نصب، سرویس و نگهداری ماوس شامل، سرویس توپک داخل ماوس، سرویس محورها و چرخ دنده ها، سرویس کابل و کلیدهای ماوس و سرویس سنسورهای نوری را بیان کرده و انجام دهد.
6 - ادوات اشاره گر را نصب کند.

فصل چهارم: نصب، تعمیر و نگهداری Power
هدف های رفتاری
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - وظیفه منبع تغذیه (Power Supply) کامپیوتر را توضیح دهد وتفاوت منابع تغذیه AT و ATX را بیان کند.
2 - سیم های خروجی و اتصالات منبع تغذیه را شناسایی کرده و ولتاژهایی که در قسمت های مختلف مورد استفاده قرار می گیرند، را بیان کند.
3 - نحوه عملکرد منبع تغذیه خطی را بیان کند.
4 - عملکرد اجزای مختلف منبع تغذیه خطی شامل: ترانسفورمر، یکسوساز، فیلتر و تثبیت کننده را توضیح دهد.
5 - مزایا و معایب منابع تغذیه خطی را بگوید.
6 - اصول عیب یابی منابع تغذیه خطی را توضیح دهد.
7 - نحوه عملکرد منبع تغذیه سوئیچینگ را بیان کرده و اجزای مختلف آن را شرح دهد.
8 - مزایا و معایب منابع تغذیه سوئیچینگ را بیان کند.
9 - اصول عیب یابی منبع تغذیه سوئیچینگ را توضیح دهد.
10 - عملیات نصب و نگهداری منبع تغذیه را انجام دهد.

فصل پنجم: نصب مودم
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - کارت مودم را شناسایی کرده و عملکرد آن را توضیح دهد.
2 - سرعت مودم را تشخیص داده و عوامل مؤثر بر آن را توضیح دهد.
3 - انواع مودم را شناسایی کرده، آنها را به طور صحیح نصب کند.
4 - تنظیمات نرم افزاری مودم را انجام دهد.
5 - یک ارتباط اینترنتی برقرار کند.
6 - از قابلیت های صوتی و FAX مودم استفاده کند.
7 - مزایای استفاده از اینترنت پرسرعت ADSL را توضیح دهد.

فصل ششم: نصب و ارتقای کارت ویدویی
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - بخش های اصلی کارت ویدیویی را نام ببرد و وظایف هر یک از این بخش ها را توضیح دهد.
2 - نحوه عملکرد کارت ویدیویی را توضیح دهد.
3 - انواع کارت ویدیویی و اتصالات آن را شناسایی کند.
4 - گذرگاه های مورد استفاده برای کارت ویدیو را شناسایی کند.
5 - اصول عیب یابی کارت های ویدیویی را بیان کند و بتواند اشکالات احتمالی کارت های ویدیویی را تشخیص داده و برطرف کند.
6 - با استفاده از ویندوز تنظیمات ویدیویی را انجام دهد.
7 - کارت ویدیویی را نصب کند و یا ارتقاء دهد.
8 - از دفترچه راهنمای کارت ویدیویی برای نصب و عیب یابی کارت ویدویی استفاده کند.

فصل هفتم: نصب کارت های صوتی چند رسانه ای
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - اجزای کارت صوتی را شناسایی کرده و نحوه ایجاد صوت را بیان کند.
2 - از پورت بلندگو و میکروفون کارت صوتی به طور صحیح استفاده کند.
3 - از پورت های ورودی و خروجی آنالوگ / دیجیتال کارت صوتی به طور صحیح استفاده کند.
4 - از پورت MIDI و Joystick کارت صوتی به طور صحیح استفاده کند.
5 - کارت صوتی را روی یک سیستم نصب کرده و آن را به ویندوز معرفی کند.
6 - تداخل های کارت صوتی را رفع کند.
7 - برای نصب صحیح کارت صوتی قبل از عمل نصب، دفترچه راهنمای آن را بطور کامل مطالعه کرده و نکات لازم را رعایت کند.

فصل هشتم: نصب کارت های SCSI
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - اصول تکنولوژی SCSI را بیان کند.
2 - انواع کارت های SCSI را شناسایی کند.
3 - مزایای استفاده از ادوات SCSI را بیان کند.
4 - کابل های رابط دستگاه های SCSI را شناسایی کند.
5 - یک زنجیره SCSI را نصب و راه اندازی کند.

فصل نهم: ارتقاء نرم افزاری سیستم
هدف های رفتاری:
پس از مطالعه این فصل از فراگیر انتظار می رود که:
1 - تقسیم بندی منطقی حافظه سیستم را بیان کند.
2 - نحوه استفاده سیستم عامل های DOs و windows از حافظه را بیان کند.
3 - نحوه مدیریت حافظه در DOS و Windows را توضیح دهد.
4 - سیستم عامل های مختلف (DOS، Windows XP و Windows Vista) را نصب کند.
5 - برای افزایش سرعت هارد دیسک اقدامات لازم را به صورت نرم افزاری انجام دهد.

(قابل تهیه به صورت خرید اینترنتی در فروشگاه اینترنتی 4030book.ir)

0 تومان

امتحانات نهایی رشته گرافیک - فنی و حرفه ای


توسعه رشته گرافیک زمانی شکل گرفت که عصر صنعتی شدن و تولید انبوه کالای صنعتی و غیر صنعتی آغاز شد و برای معرفی انبوه کالاها نیاز به تبلیغ پیدا شد تا مشتری در انتخاب خود دچار سردرگمی نشود. طبیعی است که برای عموم مردم تبلیغ کردن نیازمند زبان مشترکی بود که از تلفیق خطوط، رنگ ها و علامت هایی باشد که تصویر شکل گرفته بتواند خواسته تولید کننده محصول را برآورده سازد.
گرافیک پیچیدگی های خاص خود را دارد و تابع سلیقه های متفاوت و نگاه های گوناگون است. رنگ ها معانی خاص خود را دارند و خطوط تعابیر خاص خودشان را، یک گرافیک می تواند در مورد تمامی ابعاد زندگی از طریق ارائه تصویر با مخاطبان خود صحبت کند ناگفته نماند که ارتباطات تصویری با پیشرفت و توسعه تکنولوژی از طریق امکانات متنوعی که در دنیا ایجاد گردیده در امر پیام رسانی و انتقال مفاهیم موثر واقع شده است.
در طی تحصیل شما با مبانی هنر های تجسمی، طراحی، پایه و اصول صفحه آرایی، رنگ شناسی، مبانی تصویرسازی، خط در گرافیک، خوشنویسی، چاپ دستی و عکاسی آشنا می شوید.
انتشارات گستره علم و فن در این راستا در طی سالیان متمادی به عنوان ناشر تخصصی فنی حرفه ای و کاردانش اقدام به تولید کتابهایی برای هنرآموزان رشته های مختلف در زمینه ی کتاب های تست آمادگی برای کنکور به همراه پاسخ های تشریحی - کتب های آموزشی - کتاب های مخصوص سوالات امتحان نهاایی و جزو ه های کنکورهای برگزار شده نموده است.
25,000 تومان

ژنتیک کنکور (انتشارات گستره علم و فن)


حقیقت اینه که اگر خواست خداوند بر نوشتن این کتاب قرار نمی گرفت، کاهلی های من اونقدر بود که سال های سال، متون تدریس شده، دست نوشته باقی بمونه.
شاید اگه همه ی جملات و کنایه هایی که دانش آموزان در طی سال ها تدریس در ترغیب من به عنوان هندونه هایی که زیر بغلم می گذاشتن تا کتاب رو بنویسم، جمع می کردم یه هندونه نامه ای می شد بی همتا که بیا و ببین.
اما دیگه از حرف گذشت و کتاب چاپ شد و سبک جدیدی در آموزش ژنتیک کنکور و دبیرستان ارائه شد که واقعاً باید اونو خوند و فهمید.
دو صد گفته چون؛ نیم کردار نیست.
تمام سعی ام این بود تا کتاب خواننده رو نپیچونه، چون در این صورت خواننده ی کتاب شباهت زیادی به مولکول DNA پیدا می کنه. این حس رو وقتی فقط راه حل ارائه می شد بدون درک چگونگی حل مسئله بارها تجربه کردیم.
واسه همین بود که مطالب رو باز کردم و فرمول ها رو اثبات کردم ...
و یا این که مفاهیم ابتدایی که در حل مسایل بسیار کارآمد هستن به جا ارائه بشه. در فهم مطالب خیلی مهمه، اگه شما ژن و الل رو درک کنید و همین طور مفهوم عدد کروموزومی، مجموعه های کروموزومی و ... وقتی به میتوز یا میوز می رسی، درک بهتری از فرآیندهای رخ داده داری، این بود که میتوز و میوز در کتاب ما عدد کروموزومی داره، هم ژن و الل.
یا وقتی به یه مبحث، مثلاً متافاز I میوز وارد می شی، نمی شه مطالب مربوط به نوترکیبی و کراسینگ اور و یا تنوع گامتی حاصل از آرایش تترادها در متافاز I رو جداگانه ارائه داد، مثلاً به این بهونه که نوترکیبی و کراسینگ اور در کتاب پیش دانشگاهی درس داده شدن، خیلی ها میدونن مبحثی و کامل درس دادن، مزیت کمی نیست.
تدریس جداگانه ی مطالب پیوسته سبب افت تحصیلی می شه، یه مطلب رو نمی شه برای ساده کردن به بخش هایی جداگانه تقسیم کرد، که دانش آموز روابط بین این بخش ها رو به راحتی درک نکه، این کار درک کل مطالب رو سخت تر می کنه.
هرچند تست های تألیفی مطرح شده در سطوح مختلفی هستن. اما به تست هایی که نسبتاً از تست های تألیفی آسون تر باشن هم نیازه. گاهی با حل یه تست ساده از یه آزمون که مربوط به سال ها قبل می شه در دل کسی که تازه به مطالعه شروع کرده. امیدهایی زنده می شه که ادامه کار رو براش امکان پذیر می کنه. خیلی از دانش اموزها سفارش می کردن کتاب، تست های ساده ای هم داشته باشد که افرادی که تازه دست به کار شدن ناامید نشن.
ضمناً هر قدر نوآوری آموزشی و خلاقیت و ایجاد روش های جدید در آموزش قشنگه همون قدر کپی برداری و خدایی نکرده استفاده بدون اجازه ی مطالب آموزشی از ماحصل زحمت مؤلف دیگر بسیار ناپسنده.
امیدوارم همه دانش آموزانی که در مبحث ژنتیک و حل تست های کنکور یاین بخش مشکل دارن، اهل مطالعه باشن و با خوندن و فهمیدن مطالب این کتاب، به پیروزی های بزرگ تری دست پیدا کنن. آدم ها عادت هاشون رو به سختی ترک می کنن، نوشتن هم عادت می شه، امیدوارم کار نیمه کاره تموم بشه و تونل دیگه ای حفر کنم. راستی می دونی، نوشن کتاب مثل حفر تونله، طولانی و پر زحمت، اما کتاب خوندن مثل عبور از تونله سریع و آسون، هر وقت از یه تونل عبور کردی گاهی یادی از اونایی کن که اونو درست کردن.

برای نخستین بار آموزش از سؤال چهار گزینه ای مهمتره. از این جهت فصل های کتاب با درس شروع میشن نه با سؤال چهار گزینه ای.
برای نخستین بار، مطالب آموزشی با چیدمان جدید و بسیار کارآمد، که حاصل تجربه ی سال ها تدریس موفقه، به همراه نکته ها، مثال ها و سؤالات چهار گزینه ای مفهومی آموختن رو امری دلنشین می کنه.
برای نخستین بار کروموزوم، ژن و الل با استفاده از مثال های نزدیک به ذهن و نمادهای ماندگار به صورت مفهومی تدریس شده.
برای نخستین بار مسئله های مربوط به فنوتیپ های یک ژن ... از رابطه ی انحصار (R + n) به صورتی بسیار سریع حل میشن.
برای نخستین بار میتوز و میوز با کروموزوم هایی دارای ژن و الل و سلول هایی دارای عدد کروموزومی تدریس شده که این امر در درک قانون جور شدن مستقل ژن ها، اصل تفکیک ژن ها، گامت نویسی، عدد کروموزومی، اختلالات عدد کروموزومی و ... بسیار اهمیت دارد.
برای نخستین بار مطالب مربوط به متافاز I و آرایش تترادها در متافاز I، تنوع گامتی، نوترکیبی، قانون جورشدن مستقل ژن ها به صورت مبحثی پیوسته تدریس شده.
برای نخستین بار همه ی حالت های مربوط به حل مسائل کراسینگ آور (حداکثر ژنوتیپ ها و حداکثر فنوتیپ های ژن های پیوسته) تنوع گامتی حاصل از کراسینگ اور و گامت های نوترکیب، با استفاده از روابط جدید به صورتی کاملاً مفهومی تدریس شده.
برای نخستین بار همه ی حالت ها مربوط به تنوع گامتی فرد و سلول حتی حالت های مربوط به کراسینگ اور بررسی شده.
برای نخستین بار به مبحث قطعیت و عدم قطعیت در دودمانه های اتوزومی پرداخته شده تا به سؤالات بی جواب دانش آموزان در این بخش پاسخ داده بشه.
برای نخستین بار تصاویر ماندگار در ذهن همراه با زمزمه های کوتاه برای به خاطرسپاری دودمانه ها به کار گرفته شده.
برای نخستین بار ژنتیک آسون شد.

7,000 تومان

کتاب کنکور معماری ( گستره علم و فن)


مقدمه مولفین کتاب کنکور معماری
با توجه به رقابتی که بین داوطلبان کنکور کاردانی رشته نقشه کشی معماری وجود دارد و همچنین علاقه و اشتیاق وافر جوانان به ادامه ی تحصیل و از طرفی کمبود مراجعغ علمی مفید، نیاز به ارائه مجموعه کاملی که دارای ویژگی های برتری بوده و برای داوطلبان عزیز، مفید واقع شود احساس می شد. به همین منظور این مجموعه تحت عنوان کتاب کنکور معماری قابل استفاده برای دانش آموزان رشته نقشه کشی معماری تالیف و توسط انتشارات گستره علم و فن به چاپ رسیده است.
کتاب کنکور نقشه کشی معماری شامل 8 درس تخصصی رشته معماری است وویژگی ای که این کتاب را از سایر کتابهای موجود در بازار متمایز می کند نحوه ی تالیف آن می باشد.
برای هر درس از کتاب های درسی از خط به خط مطالب کتاب تست در آورده شده که تقریبا 100 درصد مطالب مهم کتاب درسی در قالب تست های تالیفی به همراه پاسخ های کاملا تشریحی آورده شده و در بخش دوم تست های طبقه بندی شده کنکورهای برگزار شده سراسری و آزاد در رشته نقشه کشی معماری از سال 1375 تا سال 1395 و در پایان پاسخ های تشریحی برای تک تک سوالات به صورت کامل آورده شده است.
سعی بر آن شده تا تمام تست های ارائه شده در کتاب کنکور نقشه کشی معماری قابل استفاده برای دانش آموزان فنی و حرفه ای و کاردانش و جهت آزمون کنکور کاردانی پیوسته دارای پاسخی باشد که کلیه مطالب آن مبحث را شامل شود.
از ویژگی های دیگر کتاب کنکور معماری نوشته خانم ها الهام عباسپور - ساناز مسرت - لیلا مهدوی و حمیده دبیریان آنست که سعی شده از مطالبی که در کنکور دارای اهمیت بیش تری است، تست های زیادتری تهیه شود.
بعضی از دروس کتاب کنکور نقشه کشی معماری شامل ترسیم فنی و نقشه کشی معماری ، آشنایی با بناهای تاریخی و مبانی هنرهای تجسمی برای داوطلبان کنکور هنر نیز بسیار مفید است.
از آنجا که در کنکور کارشناسی رشته معماری نیز بسیاری از مطالب از کتب های دوره ی هنرستان می باشد، این مجموعه برای آن ها نیز می تواند مفید واقع شود.
با توجه به مطالب فوق روشن است که با مطالعه ی این مجموعه به عنوان مکمل کتب درسی داوطلبان کنکور معماری از کتب دیگر و همچنین کلاس های کنکور بی نیاز خواهند شد.
امید است که مطالعه ی این مجموعه سبب موفقیت روز افزون شما عزیزان شود.
با تشکر و سپاس
آرزومند موفقیت شما
الهام عباسپور - ساناز مسرت - لیلا مهدویان - حمیده دبیریان
فهرست مطالب کتاب کنکور معماری
عناصر و جزئیات
نقشه کشی معماری
تاسیسات ساختمان
مبانی طراحی معماری
شناخت مواد و مصالح
مبانی هنرهای تجسمی
ترسیم فنی و نقشه کشی معماری
آشنایی با بناهای تاریخی
نمونه سوالات مطرح شده و پاسخ آن در کتاب کنکور معماری
سوال 789 - کتاب از درس مبانی هنرهای تجسمی
789- وقتی سیاه به عنوان زمینه یا در مجاورت رنگ ها به کار گرفته شود، چه تاثیری بر رنگ ها می گذارد؟ گزینه 1) شدت روشنایی آن ها را افزایش می دهد.
گزینه 2) شدت درخشش آن ها را افزایش می دهد.
گزینه 3) از شدت روشنایی و درخشش آن ها می کاهد.
گزینه 4) گزینه های 1 و 2 صحیح است
پاسخ تشریحی سوال: گزینه (4) صحیح است.
سیاه به واسطه تیرگی خود وقتی به عنوان زمینه یا در مجاورت رنگ ها به کار گرفته شود می تواند به شدت روشنایی و درخشش آن ها بیفزاید.
در ذیل شما می توانید بخش های از کتاب را به صورت رایگان دانلود نمایید.
130,000 تومان

کنکور حسابداری (انتشارات گستره علم و فن)


کنکور حسابداری (انتشارات گستره علم و فن)

45,000 تومان

کنکور عمومی و پایه (انتشارات گستره علم و فن)


کنکور عمومی و پایه (انتشارات گستره علم و فن)

98,000 تومان

کودکیاری (گستره علم و فن)


کودکیاری (گستره علم و فن)
کودکیاری
30,000 تومان

فیلتر بر اساس:

پاک کردن همه
Close
کمترین: 0 تومان بیشترین: 130,000 تومان
ريال0 ريال130000
logo-samandehi
چنانچه موفق به پیدا کردن کتاب مورد نظر خود در سایت نشده و یا فرصت کافی جهت ثبت سفارش آنلاین را ندارید نگران نباشید با 66496367 – 66966968 – 021 تماس گرفته و ثبت سفارش نمایید.